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Diversidad Sexual e Identidad de Género en la Educación
De acuerdo a estudios de la UNESCO, publicados en 2012, “Respuestas del Sector de Educación Frente al Bullying Homofóbico” un 68% de la población informó...
Leer másLa Matemática Hermosa se Enseña con el Corazón
El texto de esta semana plantea un objetivo muy claro y desafiante: fomentar emociones positivas en el aula de Matemática para lograr mejores y más...
Leer másUna Introducción al uso de portafolios en el aula
El portafolio es un instrumento de evaluación que ha adquirido gran importancia en el último tiempo, por tratarse de una herramienta que se estima favorece...
Leer másIntegración curricular de TIC en educación parvularia
El artículo que hemos seleccionado en esta oportunidad, corresponde a un estudio llevado a cabo en la IX región de nuestro país, a un grupo...
Leer másEducación Intercultural y Convivencia desde la Perspectiva Docente
El académico Juan José Leiva Olivencia, profesor de la Universidad de Málaga, ofrece en este artículo datos y análisis útiles para elaborar estrategias educativas tendientes...
Leer másGuía de Adecuaciones Curriculares para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
En el documento de esta semana, nuestros lectores encontrarán una guía para la realización de adecuaciones curriculares para niños y niñas con necesidades educativas especiales....
Leer másUn Mundo Matemático, ¡Con Humor!
El artículo que se ha seleccionado esta semana corresponde a una interesante ponencia que propone utilizar el humor como estrategia didáctica para despertar en los...
Leer másTest del Dibujo de la Familia
El psicólogo Erwin Eduardo Hetz Rudloff, docente de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, compartió en su blog el documento que hemos seleccionado en...
Leer más¿Qué son las habilidades blandas y cómo se aprenden?
Las habilidades blandas se entienden como “el resultado de una combinación de habilidades sociales, de comunicación, de forma de ser, de acercamiento a los demás,...
Leer másPautas y estrategias para entender y atender la diversidad en el aula
El texto que compartimos en esta ocasión aborda, en primer lugar, una conceptualización clara y breve respecto de qué se entiende por “Atención a la...
Leer másTécnica De La Pregunta
Las Nuevas Bases Curriculares publicadas en 2013, señalan de manera explícita el perfil de alumno que el currículum escolar chileno desea formar. El carácter que...
Leer másNeurociencias y su importancia en contextos de aprendizaje
La relación existente entre el desarrollo de las Neurociencias y el impacto que puede tener en el Aprendizaje es el tema que aborda el artículo...
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