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¿Por qué es importante y cómo es una educación preescolar de calidad?
Este documento comienza analizando la evidencia sobre la importancia de la calidad en la efectividad de la educación preescolar, especialmente para...
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Conferencia Leithwood
Las investigaciones en el ámbito de las organizaciones escolares indican que el liderazgo es una dimensión clave para el mejoramiento escolar, sin embargo,...
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La importancia del aula en un ambiente colaborativo
El presente artículo trata de la importancia del aula en la disposición de sus espacios para posibilitar el trabajo colaborativo y el...
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Aproximación a la educación infantil. Características e implicancias educativas
En este artículo el autor explica las características de la educación infantil, su importancia y su necesidad, así como las funciones que...
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Las escuelas que tenemos (Centro de Estudios Públicos)
Es un estudio comparativo de trece escuelas santiaguinas que atienden a niños de nivel socioeconómico similar, pero que obtienen resultados diferentes en las pruebas...
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Una dirección escolar para la inclusión escolar
Se presentan los resultados de una investigación cualitativa que ha tenido como objetivo analizar buenas prácticas directivas inclusivas que atiendan a la diversidad en diferentes...
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Gestion curricular: una nueva mirada sobre el curriculum y la institucion educativa
El siguiente documento tiene como principal objetivo proponer un proceso de reflexión referido a la gestión del currículum como la acción medular de los objetivos...
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Aprendizaje colaborativo: estrategias y técnicas didácticas
El presente trabajo expone el tema del aprendizaje colaborativo desde la premisa que la esencia del desarrollo de la capacidad mental de los seres humanos,...
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El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela
El presente artículo analiza y sistematiza los resultados de investigaciones realizadas en Estados Unidos e Inglaterra sobre la aplicación de programas escolares de desarrollo socio...
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“Competencias y formación para un liderazgo escolar efectivo en Chile”
Ante las realidades contextuales, culturales, al observar las escuelas desde sus prácticas institucionales, sus resultados e indicadores de eficiencia, los Directivos a diario nos preguntamos...
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Metacognición, motivación y autoevaluación en el proceso lector
Se presenta una interesante relación entre metacognición, motivación y autoevaluación, indicando que la metacognición se genera cuando reconocemos que no sabemos algo, para luego determinar...
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Desarrollo de habilidades sociales en educación Infantil
La construcción de un clima de afecto, confianza y seguridad contribuye para que los educandos se impliquen positivamente en su aprendizaje y desarrollo. Desde este...
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