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Educar en valores. Una educación de la ciudadanía
En este número del boletín destacamos un libro que tiene como una de sus directrices señalar propuestas orientadoras sobre cómo integrar la educación en valores...
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Faltar al jardín infantil por pandemia: estudio detecta preocupante retraso en niños vulnerables en desarrollo general, socioemocional y lenguaje
Las consecuencias que ha dejado la situación de salud mundial a raíz de la pandemia por coronavirus, ya se están dejando ver en los diferentes...
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Del aula física al aula virtual, 5 tips para la enseñanza en línea
Los docentes de los sistemas escolares de todo el mundo debieron aprender, de la noche a la mañana, a realizar clases en línea o virtuales...
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Claves de apoyo a niños con síndrome de Down en el aula de educación infantil
El documento que compartimos en este número de nuestro boletín, titulado claves de apoyo a niños con síndrome de Down en el aula de educación...
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Los padres ante el ciberacoso: factores de protección
En esta oportunidad compartimos una investigación que tuvo como propósito analizar la influencia de la mediación del padre y de la madre en el uso...
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Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación
La educación inclusiva en la actualidad es considerada un derecho humano y de justicia social que promueve el respeto, la aceptación de las diferencias y...
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Mineduc presenta plan “Chile recupera y aprende”, para nivelar aprendizajes, dar apoyo socioemocional y recuperar alumnos desertores
En 2020 producto de la pandemia, el sistema educativo se vio obligado a suspender de forma temporal las clases presenciales, adaptándose a la educación a...
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COVID-19 y el síndrome inflamatorio multisistémico en niños
En las últimas semanas se ha generado una gran preocupación en la población, especialmente entre padres, madres y familiares de niños, niñas y adolescentes, a...
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Lineamientos Educación Parvularia 2021
En esta oportunidad compartimos un documento técnico, emanado desde la Subsecretaría de Educación Parvularia de Chile, con lineamientos y orientaciones dirigidos a los sostenedores y...
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¿Educar las emociones?: paradigmas científicos y propuestas pedagógicas
En el artículo que compartimos se describen los diferentes marcos teóricos que justifican las propuestas de educación emocional en el discurso pedagógico. En primer lugar,...
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Enseñar a pensar de forma personal: primeros pasos
El documento que destacamos esta semana aborda un tema especialmente relevante en estos días, enseñar a pensar a niños y niñas menores de 6 años....
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Instituto Nacional comenzará a recibir alumnas desde este mes por primera vez en sus 207 años de historia
El Instituto Nacional, establecimiento educativo público, emblemático y ampliamente reconocido en Chile, ha formado a innumerables figuras de la historia nacional y ha sido una...
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