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El alto costo del covid-19 para los niños
Esta semana destacamos una reciente publicación del Banco Interamericano de Desarrollo BID, en el que se presenta una propuesta de estrategias que permiten innovar en...
Leer másRadiografía digital de colegios: 7 de cada 10 colegios continuarán utilizando plataformas online tras retorno a clases presenciales
La crisis sanitaria que se vive a nivel mundial a causa del covid-19, ha impactado fuertemente en todos los ámbitos de la vida de las...
Leer más10 mensajes y 10 recomendaciones sobre la discapacidad y la educación
El 24 de julio de 2018, el Departamento de Desarrollo Internacional del Reino Unido (DFID), junto con la International Disability Alliance (IDA) y el Gobierno de...
Leer másOrientación para los colegios sobre la planificación de la continuidad del aprendizaje en línea
En este número, compartimos un documento elaborado por el Bachillerato Internacional con orientaciones concretas para dar continuidad a los aprendizajes de los estudiantes, pero en...
Leer másConversando sobre la convivencia en la escuela: una guía para el auto-diagnóstico de la convivencia escolar desde las perspectivas docentes
El documento que compartimos corresponde a un artículo que presenta el diseño y resultados de la prueba piloto de la “Guía de auto-diagnóstico de la...
Leer másFundamentación priorización curricular Covid-19
Esta semana destacamos el documento que entrega la fundamentación de la priorización curricular que se implementa en Chile, como primera respuesta a los problemas emergentes...
Leer másLineamientos para evitar la deserción escolar: un apoyo a las trayectorias educativas
Dando continuidad a la información respecto de como abordar la problemática que significa el aumento de la deserción escolar como consecuencia de las medidas sanitarias...
Leer másEstrategias para afrontar la disciplina en el aula
La calidad de la convivencia escolar que se desarrolla en un establecimiento educativo, influye directamente en los procesos pedagógicos de los estudiantes. La disciplina, abordada...
Leer másTaller de Reflexión Pedagógica: Evaluación de los Aprendizajes mediante Organizadores Gráficos
Esta jornada de formación profesional entrega la oportunidad a las comunidades educativas de optimizar los procesos de evaluación de los aprendizajes, a través de la implementación de organizadores gráficos como medio de recogida de información respecto del nivel de desempeño de los estudiantes en las distintas asignaturas y niveles educativos.
Leer másTaller de Reflexión Pedagógica: Aprendizaje Cooperativo: Una Metodología Activa para Aprender Juntos en el Aula
Esta jornada de formación profesional entrega la oportunidad a las comunidades educativas de reflexionar en torno al desarrollo de espacios de enseñanza y aprendizaje basados en el Aprendizaje Cooperativo como medio para maximizar la capacidad individual de cada estudiante.
Leer másTaller de Reflexión Pedagógica: Diseño Universal para el Aprendizaje: Una Estrategia de Respuesta a la Diversidad
Esta jornada de formación profesional entrega la oportunidad a las comunidades educativas de reflexionar en torno al desarrollo de un currículum escolar centrado en la atención a la diversidad desde la perspectiva del Diseño Universal para el Aprendizaje.
Leer másTaller de Reflexión Pedagógica: Trabajo Colaborativo: Una Estrategia para el Desarrollo Profesional Docente
Esta jornada de formación profesional entrega la oportunidad a las comunidades educativas de reflexionar en torno al desarrollo de una comunidad profesional que trabaja en conjunto para articular procesos de enseñanza de calidad, que promuevan el aprendizaje de todos los estudiantes.
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