Enseñar a Escribir Textos Narrativos: Diseño de una Secuencia Didáctica

Esta semana compartimos con nuestros lectores un artículo elaborado en la Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo, Argentina, por Susana Hocevar, profesora en letras, especialista en docencia universitaria, magíster en ciencias del lenguaje. Se trata de una secuencia didáctica de producción de textos, destinada a los más pequeñitos, cuyo propósito es promover entre los alumnos y alumnas de tercer año básico las habilidades de escritura. El material presenta una propuesta centrada en un enfoque sociocognitivo, que plantea el proceso de escritura como una instancia flexible, dinámica y diversa, vinculada con las distintas situaciones comunicativas que le dan origen.