Estrategias metodológicas para enseñar y aprender ciencias sociales: interacción, cooperación y participación

Te invitamos a revisar el documento que hemos escogido esta semana, orientado especialmente al ámbito del aprendizaje de las Ciencias Sociales. El documento presenta una interesante selección de estrategias metodológicas, con énfasis tanto en el estudiante como en el profesor, con las cuales se puede optimizar la participación de los alumnos y alumnas en el desarrollo de actividades interactivas, que propicien la construcción del conocimiento desde el pensamiento reflexivo y la cooperación entre iguales. En el artículo encontrarás, además del material mencionado, algunos análisis de métodos interactivos y de los elementos que se requieren para su puesta en práctica en el aula.