“Familia Escuela Trabajando Juntos”: Índice para la gestión del involucramiento de la familia en el mejoramiento educativo

Un elemento importantísimo en el logro de aprendizajes significativos por parte de los estudiantes es el nivel de involucramiento que los padres y apoderados logran en el proceso de sus hijos. La escuela debe generar los espacios y acciones pertinentes para mejorar el compromiso y participación de este importante estamento. Para ello, resulta esencial aplicar algún instrumento que permita evaluar la calidad de la relación Familia-Escuela. Esta semana compartimos una herramienta que permitirá a las instituciones escolares proyectar un plan de mejora en torno al trabajo con las familias, a través de una Guía de Autoevaluación de los procesos y practicas claves de la gestión escolar.